中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）地大熱能：親愛的2022級同學(xué)們：

大家上午好！桂香浸園、秋意漸濃。在全校上下喜迎黨的二十大，同心歡慶建校70年之際，我們在此隆重集會，一起迎接4717名新“CUGERS”，見證新一代地大人圓夢大學(xué)再出發(fā)！首先，我代表全校師生員工對你們的到來，表示熱烈的歡迎！剛剛你們用飽滿的精神狀態(tài)、鏗鏘有力的步伐和富有創(chuàng)意的青春告白提交了大學(xué)第一堂愛國實踐課的答卷，這張答卷背后是你們父母的辛勤養(yǎng)育、輔導(dǎo)員班主任的守候陪伴，是首次承擔(dān)我校軍訓(xùn)任務(wù)的空軍預(yù)警學(xué)院的教官們同苦共甜的辛苦付出，更是你們挑戰(zhàn)自我、克服困難的堅持。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己、送給他們！

志合者不以山海為遠(yuǎn)。兩個月前，你們做出了理性而正確的選擇：來地大，逐夢未來。這些天，你們從常態(tài)化疫情防控中見識英雄城市的效率與擔(dān)當(dāng)，在迎新中感受這所學(xué)校的周到與溫暖，在開學(xué)第一課中領(lǐng)會仰望星空、腳踏實地的內(nèi)涵和要求，在化石林、四重門感嘆滄海桑田與歷史變遷，在宿舍臥談會和班級見面會中體會虛擬網(wǎng)絡(luò)到現(xiàn)實人際交往的不同，在拔河比賽和軍訓(xùn)拉歌中享受團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣……當(dāng)然這些還不足以讓你們深入了解、認(rèn)真品讀、細(xì)細(xì)品味這所擁有七十年歷史的大學(xué)，追夢路上，我們將一起奔跑去領(lǐng)略地大之大、地大之真、地大之實、地大之新，用拼搏與奮斗讓青春無悔、選擇無悔！

你們選擇的地大是一所底氣十足的巍巍學(xué)府。這種底氣，發(fā)軔于建校之初清華大學(xué)、北京大學(xué)、天津大學(xué)、唐山鐵道學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)脈，植根于70年積淀的深厚歷史底蘊(yùn)，來源于地大人的“四個始終”：我們始終保持為黨育人、為國育才的初心，我們始終保持“艱苦樸素、求真務(wù)實”的本色，我們始終堅持特色、高水平發(fā)展的定位，我們始終堅持人與自然和諧發(fā)展的追求。尤其是進(jìn)入新時代，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，乘著高等教育快速發(fā)展的東風(fēng)，學(xué)校大力實施學(xué)術(shù)卓越，努力破除資源短缺困境，辦學(xué)實力得到較大提升。大師、大樓，一流學(xué)科、一流專業(yè)、一流課程，校訓(xùn)精神、南遷精神、攀登精神……這些構(gòu)筑了我們與大家一起奮進(jìn)新時代的堅實基礎(chǔ)。

你們選擇的地大是一所英才輩出的育人搖籃。建校以來，學(xué)校培養(yǎng)出以中國月球探測工程第一任首席科學(xué)家歐陽自遠(yuǎn)院士為代表的44位兩院院士，以中石化董事長馬永生院士、中石油總經(jīng)理侯啟軍等為代表的業(yè)界精英，以2008年北京奧運(yùn)主場館“鳥巢”和2022年冬奧會主場館“冰絲帶”雙奧總工程師李久林為代表的大國工匠。平均每1000名地學(xué)類畢業(yè)生中產(chǎn)生1名院士，培養(yǎng)院士數(shù)量位居全國高校前列。近年來，學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù)，將提高辦學(xué)質(zhì)量作為中心工作來抓，大力推進(jìn)“三全育人”，構(gòu)建并完善“三融合”人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)“品德高尚、基礎(chǔ)厚實、專業(yè)精深、知行合一”的拔尖創(chuàng)新人才，十年間先后涌現(xiàn)出袁復(fù)棟、陳晨、王奉宇等3位“中國大學(xué)生年度人物”。我堅信，也充滿期待，你們中一定會涌現(xiàn)出更多這樣的英雄少年。

你們選擇的地大是一所朝氣蓬勃的求學(xué)殿堂。地大歷久彌新的朝氣源于她不僅胸懷使命、懷揣夢想，更能錨定航向、接續(xù)奮斗。學(xué)校準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變地與時代同行，按照更深層次改革、更高水平開放、更高質(zhì)量創(chuàng)新的要求開局“十四五”，堅持四個面向，聚焦能源、生態(tài)、人居安全，圍繞地球、人類健康，服務(wù)美麗中國、宜居地球建設(shè)，開啟新一輪“雙一流”，加快推進(jìn)地球科學(xué)領(lǐng)域國際知名研究型大學(xué)建設(shè)，爭取在建校100年時實現(xiàn)建成地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)的“地大夢”。奮斗有我，實現(xiàn)夢想的征程，因為你們的加入更覺動力無限。在你們中間，吳傳瑩同學(xué)跟隨爺爺和父親的腳步，成為家里第三代地大人；3133人剛剛邁過18歲成年禮的門檻，最小的年僅15歲。正是這種傳承、這種接力，為地大永葆青春活力注入了不可或缺的新鮮血液，我相信，“地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)”的辦學(xué)愿景，終將在你們的接續(xù)奮斗中成為現(xiàn)實。

同學(xué)們，你們生逢盛世，站在了“從來沒有像今天這樣更接近中華民族偉大復(fù)興的中國夢”歷史關(guān)口，這是時代給予你們最好的饋贈；而你們作為千禧一代，國家、社會、人民、家庭的期許同樣重任在肩。盛世，既有機(jī)遇，更有挑戰(zhàn)；責(zé)任，既是壓力，更是動力。出彩的人生要以夢想為帆、以奮斗為槳，唯有不斷錘煉過硬本領(lǐng)，勇于迎接挑戰(zhàn)，方能實現(xiàn)夢想。作為師長、朋友，借此機(jī)會，我送四句話與大家分享，希望有助于你們更好開啟大學(xué)之旅。

希望你們錘煉明辨的本領(lǐng)，修求真之志氣，迎接選擇困境和思想多元化的挑戰(zhàn)，爭做信念堅定的“精神富人”。當(dāng)前，百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加，世界正加速進(jìn)入動蕩變革期，我國改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、社會風(fēng)險挑戰(zhàn)之多前所未有。習(xí)近平總書記指出：人類社會正站在十字路口，面臨前所未有的挑戰(zhàn)。同學(xué)們處于價值觀形成和發(fā)展的關(guān)鍵階段，西方社會思潮等外界不良因素時刻沖擊、不停襲擾，迫切需要你們扣好人生第一?？圩?。

“心有所向，路必不遠(yuǎn)”。前進(jìn)方向正確，才會有正確的結(jié)果。因此，信仰什么、走什么路、跟誰走、為了誰的判斷和選擇，至關(guān)重要。老一輩地大人用堅定的信念、無悔的選擇和切實的行動告訴我們?nèi)绾卧凇澳荷n?！敝斜３趾V定，在“亂云飛渡”中淡定從容，在“風(fēng)雨侵襲”中傲然挺立。共和國第一批地質(zhì)學(xué)家、我校南遷建校功勛池際尚院士，拒絕了國外大學(xué)的高薪待遇，毅然決然地踏上了歸國之路。在日寇猖獗、國難當(dāng)頭之時，她主動接受進(jìn)步思想，積極投身到“一二·九”愛國學(xué)生運(yùn)動和其他抗日救亡活動。目睹了祖國的深重災(zāi)難和人民的貧困生活，她改學(xué)地質(zhì)，學(xué)習(xí)尋找和開發(fā)礦產(chǎn)的知識，振興貧窮的祖國。她說：“我選擇了地質(zhì)，便選擇了獻(xiàn)身祖國的地質(zhì)事業(yè)，我不會后悔和后退?！痹跇O其艱難的條件下，池先生殫精竭慮培育英才，身體力行克己奉公，堅守初心勇攀高峰，為新中國地質(zhì)事業(yè)帶來了生機(jī)活力，為我校植入了紅色基因，孕育了巖石學(xué)科的優(yōu)秀血脈?？茖W(xué)報國是她的選擇、干事創(chuàng)業(yè)是她的行動。一代代地大人就是像她一樣，用知、信、行統(tǒng)一，生動詮釋了與黨同心、與國同進(jìn)，與人民同行是我們生生不息、書寫七秩榮光的制勝法寶。

走正確的路，做正確的事。希望同學(xué)們以老一輩地大人為榜樣，立鴻鵠志、做奮斗者。常懷愛國之心、樹立報國之志，追求真理，堅定不移聽黨話、跟黨走，將個人理想追求與黨和國家事業(yè)相連，把個人前途命運(yùn)與民族復(fù)興大業(yè)相系，不負(fù)韶華，不負(fù)時代，不負(fù)人民，在青春的賽道上跑出當(dāng)代青年的最好成績！

希望你們錘煉勤學(xué)的本領(lǐng)，立求精之目標(biāo)，迎接惰性心態(tài)和學(xué)習(xí)碎片化的挑戰(zhàn)，爭做敏而好學(xué)的“求知達(dá)人”。同學(xué)們處在一個信息爆炸、知識加速更迭的智能時代。聯(lián)合國教科文組織曾經(jīng)做過一項研究，在18世紀(jì)，知識更新的周期為80—90年，19世紀(jì)縮減到30年，進(jìn)入新世紀(jì)，許多學(xué)科的知識更新周期已經(jīng)縮短至2—3年。相較于高中階段按部就班、程序化的學(xué)習(xí)方式，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)更為自主、靈活、多樣。如何利用課外學(xué)習(xí)時間開展自主性、研究性學(xué)習(xí)，往往決定了你們在專業(yè)學(xué)習(xí)上所能達(dá)到的成就和高度。如果僅僅滿足通過“上網(wǎng)站”“玩微博”“看知乎”“刷抖音”“逛B站”等娛樂化的方式獲取信息，也許能夠碎片化地延展你們感知的邊界，但卻難以獲得知識的深度，難以習(xí)得可遷移技能，更難以構(gòu)建起系統(tǒng)的知識體系。

求學(xué)之道無他，以精深立足，唯勤能破萬重關(guān)。這幾年我們每一年都舉辦書香文化節(jié)并評選“借閱之星”“跑館達(dá)人”，這其中涌現(xiàn)出一大批勤學(xué)樂學(xué)的青春榜樣。你們的學(xué)長，2018年度大學(xué)生年度人物，2019年“勤學(xué)上進(jìn)”類“全國向上向善好青年”王奉宇，他是同學(xué)眼中的“石頭迷”，癡迷地質(zhì)、專注化石研究，本科期間跑遍西藏、貴州等六省，考察行程上萬公里，發(fā)現(xiàn)早三疊世（2.5億年前）腕足動物新物種化石，填補(bǔ)了生物大滅絕后腕足動物的演化空白。正是這種對專業(yè)的精深探索，勤學(xué)力行的堅持，讓他在本碩博連讀的深造路上更加從容、更加游刃有余。我和諸多學(xué)生家長交流時，探討最多的問題就是：為什么高考時成績差不多，到了大學(xué)就逐漸拉開了差距？依我的經(jīng)驗和觀察，答案就在于誰更好地利用了時間。

一勤天下無難事。同學(xué)們，最前沿科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，總是來自青燈黃卷背后的千錘百煉；而最精深學(xué)問的求得，必然來自朝乾夕惕背后的久久為功。希望同學(xué)們在求學(xué)問道之路上，耐得住孤燈苦雨的寂寞、經(jīng)得住熙熙攘攘的聒噪，珍惜青春時光，多讀書、讀好書，專注學(xué)業(yè)、精深知識，努力做時間的管理者，而不是當(dāng)熬夜冠軍、逃課精靈；要運(yùn)用正確的方法，養(yǎng)成良好習(xí)慣，勤學(xué)好問、獨(dú)立思考，做課堂的積極參與者，而不是做流連忘返峽谷的“王者”、沾桌就睡的“睡眠大師”。把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的不竭動力。

希望你們錘煉創(chuàng)新的本領(lǐng)，養(yǎng)求新之志趣，迎接內(nèi)卷和趨同化的挑戰(zhàn)，爭做領(lǐng)異標(biāo)新的“創(chuàng)新能人”。去年，我國高等教育毛入學(xué)率達(dá)到57.8%，應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)到1076萬。一屆畢業(yè)生突破千萬，這在世界高等教育發(fā)展史上絕無僅有，但在中國高等教育進(jìn)入普及化階段的未來數(shù)年，將是常態(tài)。與此同時，如何避免大學(xué)辦學(xué)特色削弱甚至趨同、內(nèi)卷，如何確保人才培養(yǎng)質(zhì)量并持續(xù)提升，成為中國高校必須面對的挑戰(zhàn)。而對同學(xué)們來說，要想在千萬同齡人中脫穎而出，就必須具備創(chuàng)新創(chuàng)造所需的素質(zhì)和能力，這也是你們成長成才的關(guān)鍵。

唯改革者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)。學(xué)校這幾年堅持“四個面向”，追求學(xué)術(shù)卓越，發(fā)揮特色優(yōu)勢，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和需求，瞄準(zhǔn)深地、深海、深空核心技術(shù)難題，形成了上天、入地、下海、登極的創(chuàng)新研究格局。

我們領(lǐng)回200毫克嫦娥五號首批月球樣品，服務(wù)國家探月工程；我們參與大陸科學(xué)鉆探工程，踐行“向地球深部進(jìn)軍”重大戰(zhàn)略使命；我們找油氣、找關(guān)鍵金屬礦產(chǎn)，助力國家重要能源和戰(zhàn)略資源保護(hù)開發(fā)；我們發(fā)力清潔能源、生態(tài)修復(fù)、水污染治理、應(yīng)急管理，服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)和“碳達(dá)峰碳中和”目標(biāo)實現(xiàn)；我們加強(qiáng)計算機(jī)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動化，布局未來技術(shù)，破解“卡脖子”難題。這些既是學(xué)校創(chuàng)新的努力，更是為你們創(chuàng)造成才機(jī)會。

創(chuàng)新能力是領(lǐng)跑者與追隨者的分水嶺，也是人才與庸才的試金石。希望同學(xué)們掌握創(chuàng)新方法，加強(qiáng)思辨能力、探索求證方法，不迷信學(xué)術(shù)權(quán)威，不盲從既有學(xué)說，敢于大膽假設(shè)，敢于大膽質(zhì)疑，善于小心實證，不斷試驗；要珍惜學(xué)校資源，充分利用學(xué)校平臺，培養(yǎng)創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)新興趣、提升創(chuàng)新能力，為攀登高峰奠定基礎(chǔ)。

希望你們錘煉篤實的本領(lǐng)，練求實之作風(fēng)，迎接飄浮慣性和實踐弱化的挑戰(zhàn)，爭做知行合一的“行動巨人”。當(dāng)前，如何克服浮躁、自大、急功近利之習(xí)氣，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神和科學(xué)家精神，成為一流大學(xué)建設(shè)的重要任務(wù)。同學(xué)們要時刻牢記：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

同學(xué)們在課堂、在書本上學(xué)到的專業(yè)理論知識，如果脫離了實踐的檢驗，就容易陷入坐而論道的孤芳自賞，思想、理論、方法和知識鴻溝也無法充填、逾越。習(xí)近平總書記反復(fù)叮囑當(dāng)代大學(xué)生“既要讀‘有字之書’，又要讀‘無字之書’”，告誡有志青年“做人做事最怕的就是只說不做，眼高手低”，勉勵莘莘學(xué)子要在“不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中充分發(fā)掘自身潛能”。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。行走在山河間，用腳步丈量大地，把論文寫在祖國大地上，把智慧獻(xiàn)給人民，這是務(wù)實的地大。長期以來，學(xué)校將“知行合一”作為人才培養(yǎng)的落腳點，先后建設(shè)了周口店、北戴河、秭歸、巴東等四大教學(xué)實習(xí)實踐基地，為同學(xué)們開展野外實踐提供了絕佳場域。為把脈長江源頭地質(zhì)與生態(tài)情況，今年暑期，學(xué)校組織了以17名大學(xué)生為主的長江源科考實踐團(tuán)，深入長江源區(qū)開展系列科學(xué)考察。實踐團(tuán)前后歷時15天，行程超過1萬公里，以實際行動尋得“源頭活水”，讀懂了“國情”書，上好了“實踐”課。

力行而后知之真。希望同學(xué)們在理論學(xué)習(xí)之余，積極投身社會實踐“大熔爐”，主動走進(jìn)基層一線“大課堂”，腳踏實地、揮灑汗水，把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來，以知促行，以行求知，在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干，在知行合一中練就過硬本領(lǐng)，更好擔(dān)負(fù)起時代重任。

同學(xué)們，青春須早為，豈能長少年！愿你們倍加珍惜在地大度過的每一寸光陰，全力完成每一次奔跑，準(zhǔn)時收獲每一點成長，無懼風(fēng)雨、在錘煉中奮進(jìn)，不畏將來、在挑戰(zhàn)中跨越，交出青春無悔的答卷！

再過7天，我們偉大的祖國將迎來73歲生日，再過44天，我們親愛的母校將迎來70華誕。讓我們共同祝福祖國繁榮昌盛，祝福母校再創(chuàng)輝煌！

最后，請同學(xué)們?nèi)w起立！讓我們一起喊出我們的青春誓言：請黨放心、強(qiáng)國有我！

謝謝大家！